Читать онлайн Биология Пасечник Учебник §42 «Птицы» (2023г). Учебник по биологии для 8 класса Базовый уровень под ред. В. В. Пасечника (Линия жизни). Ознакомительный фрагмент для покупки пособия. Цитаты из учебника «Биология : 8-й класс : базовый уровень : учебник / Пасечник, Суматохин, Гапонюк — 272 с.» использованы в учебных целях для семейного, заочного и дистанционного обучения.
Биология 8 класс (УМК п/р Пасечника) § 42.
<< § 41 Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ § 43 >>
§ 42. ПТИЦЫ
ВСПОМНИТЕ:
1. Из каких отделов состоит тело птицы?
2. Почему птицы могут летать?
Общая характеристика.
Класс Птицы — это единственная группа животных, тело которых покрыто перьями. Передние конечности у них преобразованы в крылья. Птицы — теплокровные животные, они имеют постоянную высокую температуру тела, которая не зависит от температуры окружающей среды. Для её поддержания птицы потребляют большое количество пищи, быстро и полностью усваивают её. Питаются птицы растительным и животным кормом, в поисках которого почти постоянно передвигаются. Большинство птиц хорошо летает, превосходя в этом всех других позвоночных животных.
Благодаря способности к полёту птицы быстро меняют местонахождение и легко преодолевают большие расстояния. Весной и осенью многие птицы совершают дальние миграции. Многие птицы хорошо передвигаются по земле, лазают по деревьям, другие ныряют и плавают в воде.
Птицы чрезвычайно разнообразны по величине, формам, окраске, повадкам и приспособились к обитанию в различных климатических условиях. Наибольшее количество видов птиц встречается в Центральной и Южной Америке. Из наземных птиц одним из наиболее многочисленных видов считается домовый воробей.
Внешнее строение.
Тело птицы подразделяется на голову, шею, туловище, конечности и хвост (рис. 125). Голова у птиц обычно маленькая. На ней находятся клюв, глаза, ноздри. Клюв образован вытянутыми вперёд костными челюстями, которые сверху покрыты роговыми чехлами. Зубов у птиц нет, что облегчает череп. У основания верхней части клюва открываются ноздри. Округлые глаза прикрываются двумя веками и мигательной перепонкой. Ближе к затылку под перьями скрыты ушные отверстия.
Подвижная шея соединяет голову с компактным туловищем. Передние конечности птиц видоизменены в органы полёта — крылья. Задние конечности — ноги. Их нижняя часть обычно покрыта роговыми чешуями. На концах пальцев ног есть когти.
Задние конечности птица использует для передвижения по земле, с их помощью она удерживается на ветвях. Ноги птиц принимают всю тяжесть тела при передвижении по земле, лазанье по деревьям, взлёте и посадке.
Покровы.
Кожа птиц тонкая, сухая. Для птиц характерен перьевой покров. Перо — производное эпидермиса кожи. Оно образовано из рогового вещества — кератина. Оперение предохраняет птиц от охлаждения и перегрева, создаёт обтекаемую поверхность тела, облегчающую полёт, защищает кожные покровы от повреждений. Перья присущи всем видам птиц и не встречаются у других животных.
Основу оперения птицы составляют контурные перья (рис. 126). Отдельное перо состоит из очина, стержня (ствола) и опахала. Очин — погружённая в кожу часть стержня. Стержень представляет собой плотную роговую трубку с рыхлой роговой сердцевиной. Опахало образовано отходящими от стержня в обе стороны бородками первого порядка. От них отходят короткие бородки второго порядка с мелкими крючочками. Они сцепляют бородки друг с другом. Благодаря этому образуется упругая лёгкая пластинка опахала, которая почти непроницаема для воздуха.
Самые крупные и крепкие контурные перья — маховые и рулевые — расположены на крыльях и хвосте. Они создают гребные лопасти крыльев и рулевую поверхность хвоста. Рулевые перья, слагающие хвост и направляющие полёт птиц, отличаются большими размерами, упругостью и асимметрией опахал.
Сплошную обтекаемую поверхность, облегчающую полёт, образуют на теле птицы покровные перья. У многих птиц, особенно водных, между контурными перьями находятся мелкие пуховые перья. Их стержни короткие и тонкие, а мягкие опахала не имеют сомкнутых пластинок. Пуховые перья сохраняют тепло, то есть обеспечивают теплоизоляцию.
Уходу за перьями птицы уделяют много времени. Они постоянно чистят оперение. Смазывают перья маслянистыми выделениями копчиковой железы, расположенной на спинной стороне у основания хвоста. Это предохраняет перья от намокания.
Значение перьевого покрова в жизни птиц велико и разнообразно. Маховые и рулевые перья образуют большую часть несущей поверхности крыльев и хвоста. Поэтому они необходимы для полёта. Благодаря высоким теплозащитным свойствам перьев и воздушных прослоек между ними перьевой покров способствует сохранению тепла тела птиц, а значит, участвует в терморегуляции организма. Температура тела у птиц постоянная и высокая, около +42 °С. Перьевой покров защищает птицу от различных механических воздействий. Разнообразные пигменты перьев придают птицам ту или иную окраску, которая часто бывает покровительственной.
Смена оперения.
Перья постепенно изнашиваются и нуждаются в обновлении. Обычно один или два раза в год перьевой покров полностью или частично обновляется. При этом под старыми перьями глубоко в коже образуются новые. Они выталкивают отмершие перья, которые выпадают, а на их месте вырастают новые. Смена оперения называется линькой. У большинства птиц линька оперения протекает медленно. Благодаря этому они сохраняют способность полёта. Но у водоплавающих птиц линька протекает быстро, и они временно не могут летать.
ЗАПОМНИТЕ:
Класс Птицы • Теплокровные животные • Клюв • Перо • Линька • Копчиковая железа • Контурные перья
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ (на стр.180)
- Чем птицы отличаются от других животных?
- Из каких отделов состоит тело птицы?
- Как происходит смена перьевого покрова?
- Какие типы перьев различают на теле птицы?
- Чем сходны чешуя пресмыкающихся и перья птиц?
ПОДУМАЙТЕ!
Во время сильных морозов птицы нахохливаются. Почему при этом они легче переносят холод? Объясните, почему в жаркий летний день перьевой покров птиц становится взъерошенным.
Моя лаборатория
ИЗУЧЕНИЕ ВНЕШНЕГО СТРОЕНИЯ И ПЕРЬЕВОГО ПОКРОВА ПТИЦЫ
Цель работы: изучить внешнее строение птицы, ознакомиться с разными типами перьев и оценить их роль.
Материалы и оборудование: чучело птицы, набор перьев, пинцет, ручная лупа.
Ход работы
- Рассмотрите чучело птицы и найдите на нём отделы тела птицы: голову, шею, туловище, хвост.
- Рассмотрите голову птицы, обратите внимание на её форму, размеры. Найдите клюв. Рассмотрите ноздри. Найдите глаза и обратите внимание на особенности их расположения.
- Рассмотрите туловище птицы, определите его форму. На туловище найдите крылья и ноги.
- Обратите внимание на неоперённую часть ноги — цевку и пальцы с когтями. Чем они покрыты?
- Рассмотрите хвост птицы.
- Рассмотрите набор перьев, найдите среди них контурное перо и его основные части: узкий плотный стержень, его основание — очин, опахала, расположенные по обе стороны ствола.
- Зарисуйте строение контурного пера в рабочей тетради и подпишите названия его основных частей.
- На основании изучения внешнего строения птицы отметьте особенности, связанные с полётом. Запишите выводы в тетради.
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ
- Используя рисунок 126, составьте план сообщения о строении пера и значении оперения в жизни птиц.
- Укажите, какие признаки внешнего строения птиц свидетельствуют о приспособленности к полёту.
- Отметьте, какие особенности внешнего строения птиц сближают их с пресмыкающимися.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
- Птицы всегда поражали людей. Колибри-пчёлка, обитающая в тропических лесах Кубы, — самая маленькая птица на Земле. Её размер от клюва до хвоста не более 5 см, то есть с мизинец человека, а весит она как две канцелярские скрепки — 1,5–2 г. При этом половину длины тела составляют хвост и клюв. Используя дополнительные источники информации и ресурсы Интернета, подготовьте сообщение о рекордсменах среди птиц, имеющих самый большой размах крыльев или развивающих самую большую скорость во время бега и т. д.
- Сравните внешнее строение ящерицы и птицы. Результаты сравнения представьте в виде таблицы.
Вы смотрели: Учебник по биологии для 8 класса Базовый уровень под ред. В. В. Пасечника (Линия жизни, 2023). Биология Пасечник Учебник §42. Ознакомительный фрагмент для покупки пособия. Цитаты из учебника использованы в учебных целях для семейного, заочного и дистанционного обучения.
<< § 41 Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ § 43 >>